اثربخشی بازتوانی شناختی به کمک کامپیوتر بر اختلال ریاضت دانش آموزان پسر دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 697

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON01_203

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی بازتوانی شناختی به کمک کامپیوتر بر اختلال ریاضیات دانش آموزان پسر دوره ی ابتدایی شهر دورود انجام شد. در این پژوهش 30 نفر از بین کلیه دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر دورود در سال تحصیلی 93-92 انتخاب و سپس در دو گروه آزمایش (15) نفر و گروه کنترل (15) نفر جایگزین شدند و با استفاده از آزمون ریاضیات ایرانیان کی مت مورد بررسی قرار گرفتند. در این پژوهش از نرم افزار Cogniphus جهت بهبود اختلال ریاضی دانش آموزان استفاده شد. روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی و کاربردی با طرح پژوهشی گروه کنترل نابرابر با پیش آزمون و پس آزمون بود. از آماره های استنباطی تحلیل واریانس چند متغیره به همراه آزمون های پیش فرض، تحلیل t زوجی و آماره های توصیفی فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار استفاده شد. پس از تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار (SPSS(16 نتایج نشان داد بازتوانی شناختی به کمک کامپیوتر منجر به بهبود اختلال ریاضی دانش آموزان در 3 حیطه ی مفاهیم اساسی ریاضی، عملیات ریاضی و کاربردهای ریاضی شده است.

کلیدواژه ها:

اختلال ریاضیات ، بازتوانی شناختی به کمک کامپیوتر ، دانش آموزان دوره ی ابتدایی ، کاگنی پلاس

نویسندگان

معصومه بسحاق

دانشجوی روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد

ناهید زینی حسنوند

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آیت ا... العظمی بروجردی (ره)

کورش گودرزی

استادیار و عضو هیئت علمی دانشکده روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - ابوالفتحی غ، 1382، میزان شیوع اختلالات یادگیری دانش آموزان ...
  • - انجمن روانشناسی امریکا، 1381، راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات ...
  • -I4] بهرامی م، ابوالقاسمی ع، نریمانی م، 1392، مقایسه ادراک ...
  • - ترازی ز، خادمی م، 1392، اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری ...
  • - دلاور ع، 1380، مبانی نظری و عملی پژوهش در ...
  • - دهقانی ی، چاری ح، 1387، پیش بینی میزان اهمال ...
  • - رییسی یزدی م، امیری ش، مولوی ح، 1387، بررسی ...
  • ا- سلطانی کوهبنانی س، علی زاده ح، هاشمی ژ صرامی ...
  • - سیف نراقی م، نادری ع، 1388، روانشناسی و آموزش ...
  • - شاهزاده احمدی 5، 1391، بررسی اثر بخشی آموزش مبتنی ...
  • - عباسیان ر، عابدی ا، نصر آزادانی س، سیفی ز، ...
  • علی بیگی ن، 1389، اثربخشی درمان تلفیقی شناختی-رفتاری و بازتوانی ...
  • - علی پور ا، شقاقی ف، احمدی ازغندی ع، نوفرستی ...
  • - فردنبرگ ج، گوردن س، 1388، علوم شناختی، مقدمه ای ...
  • - کاپلان ه، سادوک ب، 1385، خلاصه ی روانپزشکی. ترجمه ...
  • - لاورنس، اس م، گلن گ، گارینو ا ج. 1391. ...
  • _ _ ایرانیان کی مت، تهران: انتشارات سازمان ...
  • - نریمانی م، سلیمانی ا، 1391، اثربخشی توانبخشی شناختی بر ...
  • - نوکنی م، 1389، بازتوانی شناختی با استفاده از کامپیوتر ...
  • - هالاهان د، کافمن ج، 1994، کودکان استثنایی: مقدمه ای ...
  • - American Psychiatric Association, 2000, Diagnostic and statistical manual of ...
  • - Kim H. , 2013, Effect of co mputer-based cognitive ...
  • - Dowker A., 2008, Mathematical difficulties. United States: Academic press: ...
  • Dyscalculia defined(2005). Learning disabilities association of Minnesota, v5 (4). ...
  • - Riccitelli G, Mattioli F, Capra R, Stampatori C, Pagani ...
  • - Geary DC, Hoard MK, Byrd J, Raven C., 2004, ...
  • - Glisky EL, Glisky ML. 2002. Learning and memory impairments. ...
  • - Jack M, Fletcher LS, Fuchs, Marcia AB, 2007, Learning ...
  • - disabilities. Unpublished doctoral Kazemi E., 2006, Psychological factors in ...
  • - Lecardeur L, Stip E, Giguere M, Blouin G., 2009, ...
  • _ _ for attention _ ...
  • - Micahaelso. MT, 2007, An overview of dyscalculia: methods _ ...
  • - Montague M, 2010, Self-regulation strategises to improve mathematical problem ...
  • - Penades R, Catalon R, Salaman M, Boget T, 2010, ...
  • - Sadock BJ, Sadock VA, 2005, comprehensive textbook of psychiatry, ...
  • - Sezer. B. 2001. Dysclculia: a brief overview Online ...
  • - Wiznitzer M, Scheffel DL, 2010, Lerning disabilities, New Yourk ...
  • نمایش کامل مراجع