خصوصیات تأثیرگذار رهبران دانشی بر ارتقاء مدیریت دانش سازمانی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 508

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMSYM01_259

تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394

چکیده مقاله:

رهبران دانشی، با رویکردی نوین می توانند بهترین بستر ارتقاء دانش سازمانی را فراهم آورده و به بهبود مدیریت فردی و سازمانی با دیدگاه دانش محوری،کمک قابل توجهی نمایند. سرمایه های فکری رهبران دانشی، همچون دارایی های نامشهود سازمانی با درآمیختن با تکنولوژی های نوین، بستر مناسبیبرای نیل به چشم اندازهای اهداف سازمانی را فراهم خواهد کرد. در این مقاله که به شیوه مروری تنظیم شده است، با کمک منابع کتابخانه ای و متون علمی ضمن بررسی ویژگی های مهم و موثر رهبران دانشی، راهکارهای ارتقاء سطح دانش و مدیریت دانش فردی و سازمانی، بررسی می گردد و بهترین ایده خلاقیت و نوآوری را در بحث مدیریت دانش با رویکرد نوین و همگام با تکنولوژی روز نشان می دهد و راه های هدفمندی و سبک زندگی دانشی را برای بقاء بشر امروزی در معرض انفجار عظیم اطلاعاتی و علمی، بیان می دارد.

نویسندگان

سید هادی موسوی نیا

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات موسسه آموزش عالی فارابی کرج

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :