آموزش الکترونیکی در هزاره سوم
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 768
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_605
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
استفاده از اینترنت به عنوان یک ابزار پداگوژی در آموزش به سرعت در حال گسترش است بسیاری ازمؤسسات جذب فرصت هایی شده اند که از طریق فناوری های اطلاعات و ارتباطات فراهم شده است. مربیانعلاقه مند به فراهم کردن دسترسی مؤثر و راحت به اطلاعات، ارتباط بهتر میان مربیان، دانشجویان و همکارانو فرصتهای یادگیری بهتری هستند. پتانسیل اقتصادی استفاده از فناوری های پیشرفته و نقش بالقوه آنها در تغییرساختار آموزش عالی توجه رهبران و مدیران دانشگاه ها را به خود معطوف کرده است این امر موجب شدهاست تا بسیاری از دانشگاه ها فرآیند وارد کردن فناوری های اطلاعات را در آموزش آکادمیک خود آغازکنند در دهه گذشته، اجرای فناوریهای جدید در آموزش موجد اشکال جدید و غنی تدریس شده است. همین امر موج گنجاندن فناوری وب (web) در درسهای حضوری به عنوان یک ابزار اطلاعاتی مؤثر برای ایجاد دوره های یادگیری از راه دور شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو عرفان
دانشجوی دوره دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
وحید بنیسی
دانشجوی دوره دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :