ازدواج با فرزند خوانده، آسیب شناسی و راه کارهای پیشگیری از آسیب ها

پژوهش حاضر با هدف بررسی آسیب شناسی مسئله ازدواج با فرزند خوانده و راه کارهای پیشگیری از آسیب ها از نظرمتخصصین علوم دینی، سلامت روان، حقوق دانان و به روش توصیفی - پیمایشی انجام شد. 50 متخصص (10 متخصصمسائل دینی، 26 مشاور و روانشناس دارای پروانه از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره و 14 وکیل دارای پروانه ی فعالیت)به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه ی محقق ساخته ی آسیب های ازدواج با فرزند خوانده و راهکار های پیشگیری از آسیب ها را تکمیل کردند. نتایج آزمون مجذور کا، نشان داد که از نظر شرکت کنندگان ازدواج بافرزند خوانده، آسیب های روحی و روانی زیادی را متوجه فرزند خوانده، ساختار و سلامت روان اعضای خانواده را تهدید،زمینه را برای سوء استفاده برخی از افراد فراهم، حریم کار نیکوی فرزندخواندگی و حریم پاک روابط خانوادگی را با مشکل،زمینه ی رشد روابط نابهنجار را در جامعه تقویت می کند؛ موجب اختلال در رشد روانی – جنسی فرزند خوانده، ترویج نگاهجنسیتی در خانواده های دارای فرزند خوانده، اختلال در روابط والد-فرزندی و بنیاد خانواده، به وجود آمدن اشکال جدیدیاز خانواده در جامعه می شود و آزادی و حق تعیین سرنوشت از فرزندخوانده گرفته می شود، مخالف اصول فرزند پروری است و فقه از نظر عرف عام و مردم، تنزل می یابد و آسیب می بیند (p<0/01) و دخالت مجمع تشخیص مصلحت نظام، تشکیل کارگروه های تخصصی با هدف ارزیابی و اطلاع رسانی آثار روانشناختی، اجتماعی، اخلاقی، مذهبی و حقوقی، توجه به اصول اسلامی در واگذاری سرپرستی، مبنا قرار دادن ملاک نوعی، ممنوع کردن براساس حکم ثانوی و توجه به تمامی جنبه ها و اصلاح نقص مهم قانون و توجه به عناصر کامل از جمله راه کارهای پیشگیری از آسیب ها است (p<0/01).

کلیدواژه ها:

ازدواج ، فرزند خوانده ، فرزند خواندگی ، خانواده