بررسی ارتباط رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

اهمیت موضوع رهبری در گذر زمان ، باعث شد که اندیشمندان و محققان بسیاری رهبری را در قالب تئوریها و الگوهای ابداعی مختلفی تشریح و توصیف کنند. از جمله سبکهای رهبری که در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته است سبک رهبری خدمتگزار است که اساس این تئوری ارج نهادن به برابری انسانها و تمرکز بر رفع نیازهای پیروان آنهاست . تحقیقات متعدد نشان داده است یکی از اصول موفقیت سازمانها سطح توانمندی کارکنان آنهاست که بی شک نوع سبک رهبری حاکم بر سازمانها بر سطح توانمند سازی کارکنان تاثیر میگذارد. پژوهش حاضر با عنوان بررسی وضعیت رهبری خدمتگزار و توانمندسازی کارکنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد و رابطه میان آنها در دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد انجام شده است . روش پژوهش توصیفی – پیمایشی و از حیث هدف کاربردی است و جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد در سال 1391 است. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده که پرسشنامه در دو بخش ، با مجموع 43 سوال و براساس طیف پنج گزینه ای لیکرت تهیه شده است. ضریب پایایی بدست آمده با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای هر یک از پرسشنامهها به ترتیب 0/966 0/939 به دست آمد و تجزیه و تحلیل دادهها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی بااستفاده از نرم افزار 15spss انجام پذیرفته است. نتایج حاصل از یافته های این پژوهش نشان داد که شاخصهای رهبری خدمتگزار(خدمت رسانی، تواضع وفروتنی، قابلیت اعتماد و مهرورزی) و شاخصهای توانمند سازی کارکنان (موثر بودن، شایستگی ، استقلال، معناداری) در دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد در سطح متوسط هستند . میزان ضریب هبستگی بین رهبری خدمتگزار و سطح توانمند سازی کارکنان0/501 بود که حاکی از تاثیر معنادار رهبری خدمتگزار بر سطح توانمند سازی کارکنان دارد

کلیدواژه ها:

رهبری ، تئوریهای رهبری ، رهبری خدمتگزار ، توانمندسازی کارکنان