نگرشی بر برنامه درسی مبتنی بر فناوری اطلاعات و نظام مدیریت یادگیری جهت ارائه به انجمن برنامه ریزی درسی ایران
سال انتشار: 1382
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,876
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CAICT03_003
تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1386
چکیده مقاله:
روند گسترش فناوری و تاثیرگذاری آن در همه شئونات زندگی بالاخص آموزش، ضرورت استفاده از فناوری های اطلاعات و مدیریت صحیح در به کارگیری آن در فرایند یاددهی – یادگیری را امری مسلم می سازد، لذا پرداختن به تاثیرات این فناوری در حوزه آموزش، امری اجتناب ناپذیر است. این مقاله در صدد آن است که ضمن توضیح اجمالی تاثیرات فناوری اطلاعات در زمینه آموزش، به معرفی برنامه درسی مبتنی بر فناوری اطلاعات بپردازد و به تبع آن، نظام مدیریت یادگیری که هدفش بهبود بخشی فرایند یادگیری است مورد بررسی قرار دهد.
نویسندگان
طیبه حمزه بیگی
کارشناس ارشد سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی