بررسی تاثیرگذاری مدیریت دانش بر سازمان های یادگیرنده مورد مطالعه: بانک ملت
محل انتشار: دومین همایش ملی مدیریت کسب و کار
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 759
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCBM02_074
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
چکیده مقاله:
ما در دنیایی زندگی می کنیم که به خاطر پدیده جهانی شدن، دچار تغییرات سریع و اجتناب ناپذیری است درحال حاضر، اقتصاد جهانی در مسیر اقتصاد دانش محور حرک کرده و بسیاری از معادلات کنونی کشورها را با چالش مواجهساخته است که این امر، خود حاصل گسترش روزافزون دانش و اطلاعات است اکنون سوالات اساسی این است که تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی در بانک ملت چگونه است ؟ و مدیریت دانش چگونه میتواند در تبدیل شدن سازمان به یک سازمان یادگیرنده تاثیرگذار باشد؟ و چه راهکارهایی را میتوان بااستفاده ازتاثیراحتمالی مدیریت دانش برای ارتقای یادگیری سازمانی در بانک ملی ایران پیشنهاد کرد؟ در این راستایی تحقیق حاضر باهدف بررسی تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی و تبدیل سازمان به سازمان یادگیرنده انجام شده است که درنظر دارد تاثیرگذاری مدیریت دانش را بر یادگیری سازمانی در مولفههای تفکر سیستمی، قابلیتهای فردی بصیرت مشترک و یادگیری جمعی در چهار فرضیه بررسی کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نفیسه محقق کرونی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات
حسین نظری
مدرس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
فهیمه کچوئی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :