بررسی نقش آموزش حسابرسی در درک عملیات حسابرسی توسط استفاده کنندگان ازصورتهای مالی
محل انتشار: یازدهمین همایش ملی حسابداری ایران
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 666
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IAAC11_139
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر بررسی اثر آموزش دروس حسابرسی در دانشگاه و همسویی آن با واقعیتهای حرفه حسابرسی است. به همین منظور اطلاعات تعدادی از سرمایهگذاران، بانکداران و تحلیلگران مالی با هدف میزان آشنایی آنها با حسابرسیمورد ارزیابی قرار گرفته است. اطلاعات لازم در این رابطه از طریق پرسشنامه جمعآوری شده و افراد به دو گروه دارای تحصیلات حسابداری و سایر رشتهها تقسیم شدند. نتایج حاصل از مقایسه میانگین دو گروه نشاندهنده اثر مثبت آموزش حسابرسی بر درک عملیات حسابرسی بوده است. همچنین نتایج حاکی از ناکارآیی تدریس دروس حسابرسی دردانشگاهها بوده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین میرزایی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه فردوسی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :