ارائه مدلی کاربردی در برنامهریزی جامع مدیریت دانش سازمانی

دانش سازمانی به زعم غالب مدیران موفق دنیا، مهم ترین سرمایة شرک ت های سده بیست و یکم محسوب م ی شو د. نظرسنج یهای انجام شده در میان ۲۰۰ شرکت برتر دنیا نشان میدهد بیش از ۸۸ درصد از مدیران شرکتهای موفق و بزرگ دنیا، مدیریت دانش سازمانی را به عنوان دومین اولویت اصلی کاری خود ذکر کرد هاند [ ۳]. از جانب دیگر تنوع و گستردگی سیستم های مرتبط با مدیریت دانش که هریک با جنبة خاصی از دانش سازمانی ارتباط دارند باعث آن شده است که طی سا لهای اخیر نحوة انتخاب و برنام هریزی بهرهگیری از سیستمها و ابزارهای گوناگون موجود در مدیریت دانش، ب هعنوان یکی از مسائل اصلی مدیران سازمانهای بزرگ مطرح باشد. آنچه در این مقاله به آن پرداخته می شود پیشنهاد راهکاری کاربردی به منظور شناخت، تصمیمگیری و انتخاب سیستمهای مدیریت دانش برای مدیران ارشدی است که میخواهند دانش سازمانی خود را به نحو مؤثری مدیریت نمایند. با استفاده از این روش مدیران م ی توانند با استفاده از برنام ه ای جامع، استراتژیک و برخاسته از شرایط خاص سازمان خود در مورد نحوة سرمای هگذار یهای مرتبط با مدیریت دانش تصمی مگیری نمایند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، برنام هریزی جامع ، دانش سازمانی ، کارکنان ، فرآیند ، فناوری