سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور

تحصیلات تکمیلی پژوهش محور یکی از الگوهای تربیت پژوهشگران حرفه ای و شایسته و یکی از مسیرهای مطمئن و کارآمد برای ارتباط و تعامل بین دانشگاهها و نظام آموزش عالی با صنعت ، جامعه و بازارکار است . با توجه به اهمیت و ضرورت گسترش این الگو به عنوان یکی از ارکان و الزامات تحقق آرمان دانشگاه کارآفرین و اقتصاد دانش بنیان، طراحی و پیاده سازی سیستم های پشتیبان با هدف افزایش کارایی و اثر بخشی این الگوی تحصیلی امری جدی و لازم به نظر می رسد.اگرچه کلیه ذینفعان و دست اندرکاران این الگو شامل : 1- دانشجویان و دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور 2- دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی دانشگاهی ( پذیرندگان دانشجویان پژوهش محور ) 3- استادان راهنما و مشاور 4- بنگاه های اقتصادی و دستگاه های بهره بردار نتایج و دستاوردهای پژوهشی تحصیلات تکمیلی پژوهش محور 5- سازمانها و دستگاه های سیاستگذار و حامی کارآفرینی دانشگاهی و ارتباط دانشگاه با جامعه نیازمند طیف وسیعی از خدمات و حمایتهای آموزشی و غیر آموزشی هستند اما در این مقاله شناسایی و تأمین نیازهای آموزشی دانشجویان به عنوان کانون این الگو مورد توجه ، توصیف و تحلیل قرار گرفته است. سیستم پشتیبان آموزشی و مهارتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور از دو بخش اصلی ساختار و محتوا تشکیل شده است. محتوای این سیستم بر اساس مهمترین نیازهای آموزشی دانشجویان برای موفقیت تحصیلی و دستیابی به فرصتهای شغلی و حرفه ای برتر طراحی شده است. اغلب دانشگاه های معتبر، آموزش مهارتهای مورد نیاز یک دانشجو و فارغ التحصیل ایده آل و شایسته را در قالب دوره ها و درسهای مشخصی سازماندهی و آنها را در طول دوران تحصیل دانشجویان ارائه و عرضه می کنند. در این مقاله از جامع ترین برنامه های آموزشی و توسعه مهارتها و شایستگیهای پژوهشگری که برای دانشجویان پژوهشی و پژوهشگران تنظیم شده استفاده شده است. محتوای سیستم پشتیبان پیشنهادی این مقاله براساس بررسی موارد مشابه در دانشگاه های معتبر و تحلیل فرایند تحصیل و مسیرهای شغلی دانش آموختگان پژوهش محور و با توجه به ماهیت شغل و شایستگیهای ضروری در پژوهش طراحی شده است. این سیستم پشتیبان موجب خواهد شد دانشجویان و سایر ذینفعان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور به مجموعه کاملی از دوره های آموزشی کاربردی و مهارتی دسترسی داشته و فرایندهای انتخاب و اجرای تحقیق و همچنین تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی با سهولت و بهره وری بیشتری انجام پذیرد