بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان مشاوره در امر پژوهش

مقاله حاضر به بحث در باب رفتار اطلاع یابی دانشجویان مشاوره می پردازد . اطلاعیابی با اهداف و مقاصدی برانگیخته میشود تا نیازهای افراد را برآورده کند. پژوهشگر باید بر طبق نوع پژوهشی که انجام می دهد روند دستیابی به اطلاعات را مشخص کند، و چنین به نظر می رسد که شناخت نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی بر نحوه عمل و فرایند پژوهش فرد تاثیر می گذارد، و تجربه نشان داده است که دارا بودن از اطلاعات نشانه ی زندگی بهتر می باشد، بنابراین هدف این مقاله این است که به صورت نظری به شناخت و تاثیر رفتار اطلاع یابی دانشجویان ایرانی در امر پژوهش بپردازد تا به نتایج جالبی در این زمینه دست یابد و پیشنهاداتی را در جهت بهبود کیفیت وضعیت فرآیند پژوهشی این دانشجویان ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

اطلاع یابی ، رفتار اطلاع یابی ، دانشجویان مشاوره