CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان مشاوره در امر پژوهش

عنوان مقاله: بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان مشاوره در امر پژوهش
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_039
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد رضا فرشاد - دانشجوی کارشناسی ارشد، مشاوره توانبخشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران
نادیا محمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده، دانشگاه علامه طباطبائی تهران
یوسف شکارتبار فیروزجایی - دانشجوی کارشناسی ارشد، مشاوره توانبخشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر به بحث در باب رفتار اطلاع یابی دانشجویان مشاوره می پردازد . اطلاعیابی با اهداف و مقاصدی برانگیخته میشود تا نیازهای افراد را برآورده کند. پژوهشگر باید بر طبق نوع پژوهشی که انجام می دهد روند دستیابی به اطلاعات را مشخص کند، و چنین به نظر می رسد که شناخت نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاع یابی بر نحوه عمل و فرایند پژوهش فرد تاثیر می گذارد، و تجربه نشان داده است که دارا بودن از اطلاعات نشانه ی زندگی بهتر می باشد، بنابراین هدف این مقاله این است که به صورت نظری به شناخت و تاثیر رفتار اطلاع یابی دانشجویان ایرانی در امر پژوهش بپردازد تا به نتایج جالبی در این زمینه دست یابد و پیشنهاداتی را در جهت بهبود کیفیت وضعیت فرآیند پژوهشی این دانشجویان ارائه دهد.

کلمات کلیدی:
اطلاع یابی، رفتار اطلاع یابی، دانشجویان مشاوره

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/320419/