اثر تناسب استراتژیک بین استراتژی منابع انسانی بر عملکرد ادارات آموزش و پرورش خوزستان

این مقاله به بررسی اثر تناسب استراتژیک بین استراتژیهای منابع انسانی بر عملکرد ادارات آموزش و پرورش خوزستان پرداخته است. در این راستااداره کل آموزش و پرورش خوزستان به عنوان جامعه مورد مطالعه بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقهای تعداد 34 اداره به عنواننمونه انتخاب گردید. این تحقیق از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی است که به منظور آزمون فرضیات تحقیق از آزمونهای روش تحلیل عاملی به شیوه چرخش محورهای متعامد (واری / ماکس) استفاده گردید. در این پژوهش دو فرضیه اصلی و 8 فرضیه فرعی در نظر گرفته شده است. نتایج حاصلاز تجزیه و تحلیل داده ها بیانگر آن است که وجود تناسب بین استراتژی منابع انسانی پیمانکارانه با استراتژیهای سرمایه انسانی ویژه و استراتژی رفتارسازمانی رقابت مدار و همچنین بین استراتژی منابع انسانی متعهدانه با استراتژیهای سرمایه انسانی محوری و استراتژی رفتار سازمانی مشتری مدارباعث افزایش عملکرد سازمان می گردد. در مجموع نتایج حاصل از این پژوهش نشان دهنده آن است که تناسب استراتژیک میان استراتژیهای منابعانسانی، سرمایه انسانی و رفتار سازمانی اثر قابل توجهی بر عملکرد سازمان خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

استراتژی ، تناسب استراتژیک ، منابع انسانی ، آموزش و پرورش