رتبه بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش با استفاده از رویکرد فازی و ارتباط آن با یادگیری سازمانی

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 520

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRIMC11_103

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1393

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه شناسایی و الویت بندی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش و بررسی ارتباط این عوامل با یادگیری سازمانی می باشد. لذا به منظور شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش از آزمون تی استفاده شد. عوامل شناسایی شده با استفاده از فرایند تحلیل سلسله مراتبی فازی اولویت بندی شدند و سپس به بررسی تاثیر آنها بر روی یادگیری سازمانی پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که شش عامل مشارکت و تسهیم دانش، مدیریت منابع انسانی، اندازه گیری کارایی، استراتژی و هدف در مدیریت دانش، مشوق ها و عوامل انگیزشی و فرهنگ نوآوری و خلاقیت به طور مستقیم بیشترین تأثیر را بر یادگیری سازمانی خواهد شد.

کلیدواژه ها:

عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش ، یادگیری سازمانی ، AHP فازی

نویسندگان

سیده سکینه میر حسینی

کارشناس ارشد مدیریت صنعتی دانشگاه گیلان

اسماعیل رمضانپور

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه گیلان