بررسی تاثیرآموزش مهارتهای زندگی بررشدسازگاری اجتماعی ورشدمعنوی پرستاران بیمارستان بوعلی همدان

پژوهش حاضرباهدف بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بررشد سازگاری اجتماعی و رشد معنوی پرستاران بیمارستان بوعلی همدان انجام شد دراین پژوهش طرح ازمایش پیش آزمون پس آزمون باگروه کنترل بود و ازبین پرستاران این بیمارستان 32 نفر انتخاب شده و بطور تصادفی درگروه های آزمایش و کنترل جایگزین شدند پس ازاجرای پیش آزمون کلاسهای آموزش مهارتهای زندگی برا یگروه آزمایش به مدت 12جلسه 1ساعته هفته ای یکبار اجرا گردید سپس هردوگروه پس آزمون را اجرا نمودند و برای اندازه گیری متغیرهای وابسته سازگاری اجتماعی و رشد معنوی ازپرسشنامه سازگاری اجتماعی بل با پایایی 0/88 و پرسشنامه رشد معنوی تقی زاده باپایایی 0/91 استفاده گردید جهت تجزیه و تحلیل داده ها ازآزمون تحلیل کوواریانس استفاده شد یافته ها نشان داد که میانگین های نمرات دوگروه درپس آزمون دارای تفاوت معنی دارهستند (p <0.01) نتایج داده ها حاکی ازاثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بررشد سازگاری اجتماعی و رشد معنوی زنان شرکت کننده درتحقیق بودواثربخشی آن بااطمینان 99درصد تایید گردید

کلیدواژه ها:

مهارتهای زندگی ، سازگاری اجتماعی ، رشد معنوی ، پرستاران ، بیمارستان بوعلی