راهبردهای توصیفی درپژوهش منظر

توصیف به مثابه یک راهبرد عینی تگرا و استقرایی از رو شهای پژوهش در معماری منظر است که مبنای بسیاری از راهبردهای پژوهشی دیگر نیز دانسته م یشود. از آنجا که از مشاهده، اغلب به عنوان نخستین گام در هر پژوهش یاد میشود و کمتر به مثابه یک راهبردموردتوجه قرارمیگیرد هدف این نوشتار تقویت بنیا نهای نظری لازم جهت تعمیق راهبردهای توصیفی در پژوهش منظر وترویج بیشتر آن است ازاین روی راهبردتوصیفی درنوشته های دمینگ و سوآفیلد2011 مورد بررسی قرارگرفته و ضمن اشاره به دسته بندیهای چهارگانه آنها شامل مشاهده توصیف ثانویه توصیف پیمایش اجتماعی و توصیف پیچیده به برخی پژوهشهای صورت گرفته در هر دسته نیز اشاره شده است. اسناد مکتوب، پرسشنامه، مشاهده مستقیم، مصاحبه، تصاویر، عک سها، دس تنگار هها و مستندات تاریخی از جمله منابع پایه در راهبرد توصیفی ب هشمار م یروند. سنجش اعتبار این نوع پژوه شها متکی به پشتیبانی منابع مختلف از یکدیگر، نحوه استخراج داد هها و شیوه استقرای پژوهشگر است که ابتنا بر دست هبندی، رتب هبندی و تفسیر دارد

کلیدواژه ها:

منظر ، پژوهش ، توصیف ، مشاهده ، پیمایش