مقایسه انطباق پذیری شغلی دانشجویان شاغل و بیکار مقطع کارشناسیدانشگاه اصفهان
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,057
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EME02_703
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393
چکیده مقاله:
مفهوم مهم انطباق پذیری مسیر شغلی آمادگی برای مقابله با وظایف فعلی و پیش بینی شده ی رشد فعالیت شغلی هدفمند است با توجه به اهمیت انطباق پذیری مسیر شغلی و ارتقاء آن در بین افراد جامعه جهت پیشرفت، توسعه و نیز بهبود زندگی شخصی و شغلی افراد این تحقیق به دنبال مقایسه انطباق پذیری شغلی دانشجویان شاغل و بیکار مقطع کارشناسی دانشگاه اصفهان است. جامعه اماری این تحقیق کلیه دانشجویان دانشگاه اصفهان می باشد که از این جامعه تعداد 415 نفر از طریق روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم انتخاب گردیدند. روش آماری این تحقیق علی مقایسه ای است، برای سنجش انطباق پذیری از آزمون انطباق پذیری ساویکاس و پرفلی (2012) استفاده گردید و در نهایت داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بین کنجکاوی مسیر شغلی، اعتماد مسیر شغلی و وضعیت اشتغال رابطه معناداری وجود دارد (p>0/05) و بین دو متغیر کنترل مسیر شغلی و دغدغه مسیر شغلی هیچ گونه رابطه معناداری وجود نداشت. بر اساس نتایج می توان گفت که کنجکاوی و اعتماد مسیر شغلی در افراد شاغل بیشتر است.
کلیدواژه ها:
انطباق پذیری مسیر شغلی ، دانشجویان شاغل ، دانشجویان غیر شاغل ، کنجکاوی مسیر شغلی ، اعتماد مسیر شغلی ، کنترل مسیر شغلی ، دغدغه مسیر شغلی
نویسندگان
نوشین پردلان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره شغلی دانشگاه اصفهان
محمدرضا عابدی
دانشیار گروه مشاوره دانشگاه اصفهان
ایران باغبان
دانشیار گروه مشاوره دانشگاه اصفهان
پریسا نیلفروشان
استادیار گروه مشاوره دانشگاه اصفهان