برآورد پایایی و روایی درجه بندی کانون ارزیابی با بهره گیری از نظریه تعمیم پذیری

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIOPS-12-2_001

تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1405

چکیده مقاله:

نتایج کانون ارزیابی و بهره برداری از این نتایج، وابستگی قطعی به پایایی و روایی درجه­بندی­های این کانون ها دارد. هدف این پژوهش، بررسی پایایی و روایی کانون ارزیابی یک سازمان دولتی با بهره گیری از نظریه تعمیم پذیری بود. نمونه آماری مشتمل بر داده های مربوط به ۳۴۰ مدیر (ارزیابی­شونده) بود که براساس پنج بعد شایستگی و توسط شش ارزیاب، درجه بندی شده بود و براساس طرحی کاملا متقاطع و تصادفی انتخاب شدند و بنابراین براساس ابعاد (D)، ارزیاب/روش (E) و ارزیابی­شوندگان (P) مورد مطالعه قرار گرفتند. براساس یافته ها، مقدار دو ضریب G نسبی و مطلق به ترتیب ۸۰/۰ و ۷۳/۰ به دست آمد. همچنین براساس تحلیل واریانس، مولفه های مرتبط با ارزیابی­شوندگان، ابعاد و تعامل این دو، مجموعا ۵۸ درصد از واریانس کل را تبیین می کرد، درحالی که مولفه های مرتبط با ارزیابان (روش ها) و تعامل آن با افراد، تنها ۶ درصد از واریانس کل را تبیین می کرد؛  بنابراین مطابق با رویکرد روایی همگرا-تشخیصی، داده های این مطالعه از روایی کافی برخوردار بود.

نویسندگان

مجید سلیمی

دکتری سنجش و اندازه گیری، دانشگاه علامه طباطبایی، رئیس مرکز سنجش و ارزیابی شرکت ملی نفت ایران، تهران، ایران

حسن مشتاقیان ابرقوئی

. دکتری سنجش و اندازه گیری، دانشگاه علامه طباطبایی، آموزش و پرورش شیراز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Arthur, J., Woehr, D. J. & Maldegen, R. (۲۰۰۰). Convergent ...
  • Dewberry, C. (۲۰۲۴). Assessment centers do not measure competencies: Why ...
  • Iles, P. (۱۹۹۲). Centers of excellence? Assessment & development centers, ...
  • نمایش کامل مراجع