علاقه مند کردن دانش آموزان به مطالعه زندگی پیامبران و اهل بیت (ع) در درس دین و زندگی پایه دهم

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 38 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMPEB01_0820

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1405

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت دینی از مهمترین اهداف نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران است و درس «دین و زندگی» نقش مهمی در انتقال معارف اسلامی، تقویت باورهای دینی و شکل گیری هویت مذهبی دانش آموزان دارد. با این حال یکی از چالش های موجود کاهش علاقه برخی دانش آموزان به مطالعه زندگی پیامبران الهی و اهل بیت (ع) است که می تواند مانع تحقق بخشی از اهداف تربیتی این درس شود. در دوره کارورزی و هنگام تدریس درس دین و زندگی پایه دهم در دبیرستان پسرانه شهید باهنر شهر بوشهر مشاهده شد که تعدادی از دانش آموزان علاقه چندانی به مطالعه زندگی پیامبران و اهل بیت (ع) ندارند و مطالب را بیشتر برای پاسخ گویی به پرسش های امتحانی مطالعه می کنند. این مسئله موجب کاهش مشارکت در بحث های کلاسی، افت انگیزه مطالعه و کم رنگ شدن ارتباط آنان با مفاهیم تربیتی درس شده بود. پس از بررسی وضعیت موجود، گفت وگو با دانش آموزان، مشورت با دبیران و مطالعه منابع مرتبط، راهکارهایی مانند داستان گویی آموزشی، نمایش کلیپ های کوتاه، فعالیت های گروهی، مسابقات فرهنگی و ارائه پروژه های کلاسی مورد بررسی قرار گرفت. درنهایت راهکار ترکیب داستان گویی با فعالیت های گروهی و ارائه های دانش آموزی درباره زندگی پیامبران و اهل بیت (ع) به عنوان مناسب ترین راهکار انتخاب و اجرا شد. این روش موجب افزایش علاقه آنان به مطالعه زندگی پیامبران و اهل بیت (ع)، ارتقای مشارکت کلاسی، تقویت انگیزه یادگیری و درک بهتر مفاهیم دینی شد. همچنین دانش آموزان توانستند ارتباط موثرتری میان آموزه های دینی و زندگی روزمره خود برقرار کنند.

کلیدواژه ها:

دین و زندگی ، پیامبران و اهل بیت (ع) ، روش های فعال ، تدریس ، داستان گویی ، دانش آموزان پایه دهم

نویسندگان

محمد حسین مشایخی

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر دانشکده علوم انسانی (پردیس برادران)