بررسی تاثیر رایانش ابری بر یادگیری مشارکتی با نقش میانجی آموزش نیروی انسانی در شهرداریهای مناطق یازده گانه شهرستان شیراز

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رایانش ابری بر یادگیری مشارکتی با نقش میانجی آموزش نیروی انسانی در شهرداریهای مناطق یازده گانه شهرستان شیراز انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه جمع آوری اطلاعات -توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش کارکنان شهرداریهای مناطق یازده گانه شهرستان شیراز می باشد که تعداد آنها ۷۰۶۴ نفر می باشد که با استفاده از فرمول کوکران تعداد ۳۶۴ نفر به عنوان نمونه انتخاب و برای توزیع پرسشنامه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه می باشد که از پرسشنامه رایانش ابری (خدامرادپور و همکاران)، یادگیری مشارکتی (چو و باولی) و آموزش نیروی انسانی (گاینی) استفاده شد. پس از جمع آوری پرسشنامه ها و مشخص شدن نرمال بودن متغیر با توجه به آزمون کولموگروف اسمیرنوف با استفاده از نرم افزار SPSS و Lisrel از آزمون آماری معادلات ساختاری جهت تجزیه و تحلیل داده ها و برای بررسی رابطه بین متغیرها استفاده گردید. نتیجه فرضیه اصلی تحقیق نشان داد رایانش ابری بر یادگیری مشارکتی با نقش میانجی آموزش نیروی انسانی در شهرداری های مناطق یازده گانه شهرستان شیراز تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

رایانش ابری ، یادگیری مشارکتی ، آموزش نیروی انسانی ، شهرداری