بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی دیجیتال بر رسانه های اجتماعی مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه پیام نور

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMPEB01_0558

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1405

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر با بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی دیجیتال بر رسانه های اجتماعی با روش توصیفی پیمایشی انجام و داده ها با استفاده از پرسشنامه بین جامعه آماری دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد با روش نمونه گیری غیراحتماالی در دسترس توزیع و داده های جمع آوری شد. تحلیل داده های گردآوری شده به وسیله آمار توصیفی از طریق نرم افزار SPSS و آمار استنباطی از روش مدل سازی معادلات ساختاری حداقل مربعات جزئی و با استفاده از نرم افزار PLSmart بررسی شده است. تحلیل و آزمون آماری در سطح اطمینان ۹۵ درصد ضریب خطای (۵) مورد ارزیابی قرار گرفته و تایید شده است. نتایج پژوهش بیانگر آن است که آموزش کارآفرینی دیجیتال با ضریب تاثیر ۵۹۰ بر رسانه های اجتماعی تاثیر دارد.

نویسندگان

باقر باقریان کاسگری

استاد یار دانشگاه پیام نور دکترای کسب و کار، تهران، ایران

سید محمد سجادی

دانشجوی کارشناسی ارشد بازاریابی گروه مدیریت بازرگانی واحد ساری دانشگاه پیام نور مازندران ایران