نقش شایستگی های مدیریتی در ارتقای راندمان برنامه های حرکات اصلاحی برای افراد دارای نیازهای ویژه

امروزه توسعه برنامه های حرکات اصلاحی برای افراد دارای نیازهای ویژه به عنوان یکی از مهم ترین راهکارهای ارتقای سلامت جسمانی، روانی و اجتماعی مورد توجه متخصصان علوم ورزشی و توان بخشی قرار گرفته است. با این حال، اثر بخشی این برنامه ها صرفا وابسته به طراحی تمرینات نیست بلکه میزان شایستگی های مدیریتی در برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و ارزیابی فرایندهای اجرایی نقش تعیین کننده ای در افزایش راندمان این برنامه ها دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شایستگی های مدیریتی در ارتقای راندمان برنامه های حرکات اصلاحی برای افراد دارای نیازهای ویژه است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با استفاده از منابع علمی معتبر داخلی و بین المللی انجام شده است. یافته های مطالعات جدید نشان می دهد مدیران و متخصصانی که از مهارت های مدیریتی نظیر تصمیم گیری، اثر بخش رهبری حرفه ای، مدیریت منابع انسانی، برنامه ریزی راهبردی و ارزیابی عملکرد برخوردار هستند می توانند موجب بهبود کیفیت اجرای برنامه های اصلاحی، افزایش مشارکت افراد دارای نیازهای ویژه و ارتقای نتایج درمانی و عملکردی شوند. همچنین استفاده از فناوری های نوین، رویکردهای چندرشته ای و آموزش مستمر نیروی انسانی از جمله عوامل موثر در افزایش کارایی این برنامه ها محسوب می شود. نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد ارتقای شایستگی های مدیریتی می تواند به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در موفقیت برنامه های حرکات اصلاحی مورد توجه مراکز آموزشی، توان بخشی و ورزشی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

شایستگی های مدیریتی ، حرکات اصلاحی ، افراد دارای نیازهای ویژه ، مدیریت ورزشی ، توان بخشی ، راندمان برنامه های اصلاحی