کارآفرینی دیجیتال و نقش آموزش بازاریابی دیجیتال در تقویت تمایل کارآفرینی و توسعه اکوسیستم های نوآوری فناوری محور

اهداف: هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش های تخصصی بازاریابی دیجیتال (Digital Marketing) بر تقویت شایستگی های کارآفرینی دیجیتال (Digital Entrepreneurship Competencies) و افزایش نیاز به نوآوری دیجیتال (Digital Innovation Demand) در اکوسیستم های نوآوری باز (Open Innovation Ecosystems) است. همچنین، مطالعه به تحلیل نقش آموزش در بهبود مهارت های تحلیل داده های بزرگ (Big Data Analytics)، مدیریت مشتری دیجیتال (Digital Customer Relationship Management)، و استراتژی های بازاریابی محتوا (Content Marketing Strategies) در بستر اقتصاد دیجیتال می پردازد. روش بررسی: روش تحقیق تلفیقی و شامل تحلیل کمی و کیفی است. داده های کمی با استفاده از پرسشنامه مقیاس لیکرت (Likert Scale Questionnaire) در میان نمونه ای شامل ۳۵۰ نفر از کارآفرینان، مدیران کسب وکارهای فناور و دانشجویان رشته های مرتبط جمع آوری شد. نمونه گیری به شیوه نمونه گیری هدفمند (Purposive Sampling) انجام گرفت تا افراد دارای تجربه واقعی در حوزه بازاریابی دیجیتال انتخاب شوند. تحلیل داده ها با به کارگیری مدل معادلات ساختاری (Structural Equation Modeling) و روش های رگرسیون چندمتغیره (Multivariate Regression) برای بررسی روابط علت و معلولی متغیرها صورت گرفت. در بخش کیفی نیز از مصاحبه نیمه ساختاریافته (Semi-structured Interviews) با خبرگان حوزه نوآوری فناوری (Technology Innovation) استفاده شد. تحلیل و یافته ها: تحلیل های انجام شده و یافته ها نشان می دهد که آموزش های بازاریابی دیجیتال با تمرکز بر بازاریابی موتور جستجو (Search Engine Marketing - SEM)، بازاریابی شبکه های اجتماعی (SMM Social Media Marketing) و اتوماسیون بازاریابی (Marketing Automation) به طور معناداری دانش و مهارت های فنی کارآفرینان را ارتقا می دهد. با این حال تاثیر این آموزش ها بر نیت رفتاری کارآفرینی دیجیتال (Behavioral Intention for Digital Entrepreneurship) توسط متغیرهای میانجی نظیر گرایش به ریسک دیجیتال (Digital Risk Propensity) و پویایی سازمانی (Organizational Agility) تعدیل می شود. همچنین تحلیل ها نشان می دهد که وجود زیرساخت های فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT Infrastructure) و حمایت های نهادی (Institutional Support) از طریق سیاست های دولت هوشمند و فضای کسب وکار دیجیتال به طور قابل توجهی بر افزایش ظرفیت کارآفرینی دیجیتال تاثیرگذار است. نتیجه گیری: با توجه به نتایج، آموزش های بازاریابی دیجیتال باید در قالب برنامه های جامع توسعه مهارت های دیجیتال (Digital Skill Development Programs) و با تاکید بر ارتقای قابلیت های تحلیل داده ها، بازاریابی مبتنی بر داده (Data-Driven Marketing) و به کارگیری فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی در بازاریابی دیجیتال (AI in Digital Marketing) ارائه شوند. از سوی دیگر توسعه اکوسیستم های نوآوری باز دیجیتال مستلزم هماهنگی میان اجزای فناوری، انسانی و نهادی است تا شرایط مناسب برای نوآوری مستمر (Continuous Innovation) و توسعه کسب وکار دیجیتال فراهم گردد. پیشنهاد می شود سیاست گذاران به تقویت زیرساخت های دیجیتال، تسهیل دسترسی به منابع مالی خطرپذیر (Venture Capital) و ترویج کارآفرینی باز (Open Entrepreneurship) توجه ویژه داشته باشند. در نهایت این مطالعه چارچوب نظری و عملیاتی جامعی برای بهره گیری از آموزش های بازاریابی دیجیتال در جهت تقویت کارآفرینی دیجیتال و ارتقای رقابت پذیری در اقتصاد مبتنی بر فناوری های نوین ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی دیجیتال ، نوآوری فناوری ، بازاریابی دیجیتال ، اکوسیستم ، داده های کلان ، هوش مصنوعی دیجیتال