رابطه همجوشی فکر و عمل و حساسیت اضطرابی با عملکرد جنسی زنان با میانجی گری نشانگان اختلال وسواسی-اجباری

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCPSM-18-2_004

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1405

چکیده مقاله:

زمینه: هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه همجوشی فکر و عمل و حساسیت اضطرابی با عملکردجنسی زنان با میانجی گری نشانگان اختلال وسواسی-اجباری بود.روش: طرح حاضر، با توجه به هدف از نوع بنیادی و از نظر شیوه جمع آوری داده ها از نوع توصیفی-همبستگی و از نظر زمان، مقطعی بود. در راستای این هدف، ۳۷۸ نفر از دانشجویان زن متاهل دانشگاه تبریز با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه های عملکرد جنسی زنان روزن، وسواس فکری عملی ییل براون، ادغام فکر و عمل راچمن و شافران و حساسیت اضطرابی ریس، نسبت به جمع آوری داده ها اقدام شد. برای تحلیل روابط ساختاری از روش مدل یابی معادلات ساختاری تحت نرم­افزار AMOS۲۴ استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد که مدل اندازه گیری شده با مدل نظری برازش مطلوب دارد و نشانگان اختلال وسواسی اجباری رابطه میان همجوشی فکر و عمل و حساسیت اضطرابی با عملکردجنسی زنان را میانجی گری می کند. همچنین نتایج این پژوهش نشان داد بین حساسیت اضطرابی و عملکرد جنسی زنان، نشانگان اختلال وسواسی اجباری و عملکرد جنسی زنان رابطه منفی و معنی دار و بین همجوشی فکر و عمل و عملکرد جنسی زنان، همجوشی فکر و عمل و نشانگان اختلال وسواسی اجباری، و حساسیت اضطرابی و نشانگان اختلال وسواسی اجباری رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد.نتیجه گیری: مبتنی بر نتایج به دست آمده، می توان بیان داشت که کاهش سطوح حساسیت اضطرابی، همجوشی فکر و عمل و نشانگان اختلال وسواسی اجباری می تواند موجب بهبود عملکرد جنسی زنان شود. همچنین با توجه به نقش میانجی گری نشانگان اختلال وسواسی اجباری می توان عنوان کرد که نشانگان این اختلال اثرات منفی همجوشی فکر و عمل و حساسیت اضطرابی را بر عملکرد جنسی زنان، تشدید می کند و موجب بروز یا تشدید اختلالات عملکرد جنسی در زنان می شود.

نویسندگان

عباس بخشی پور رودسری

استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.

آنیتا مظفری

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :