مرور نظام مند کاربرد برنامه های آموزش مهارت های زندگی در ارتقای صمیمیت زوجین و نقش آن در تاب آوری زنان در برابر بحران های اقتصادی خانواده

خانواده به عنوان هسته اصلی جامعه، همواره در معرض تنش ها و بحران های متعددی قرار دارد که بحران های اقتصادی از جمله شایع ترین و فرساینده ترین آن ها هستند. این بحران ها به طور خاص، زنان را به دلیل نقش های چندگانه و فشارهای روانی-اجتماعی، با چالش های مضاعفی روبرو می سازند. پژوهش حاضر با رویکردی توصیفی-تحلیلی و روش مرور نظام مند، به بررسی یک مسیر محافظتی بالقوه در برابر این آسیب ها می پردازد. هدف اصلی این مقاله، تبیین و تحلیل چگونگی تاثیر برنامه های آموزش مهارت های زندگی بر ارتقای صمیمیت زوجین و متعاقبا، نقش این صمیمیت به عنوان یک متغیر میانجی در افزایش تاب آوری زنان در مواجهه با بحران های اقتصادی خانواده است. برای این منظور، با جستجو در پایگاه های اطلاعاتی معتبر داخلی و خارجی (نظیر SID، Magiran، Google Scholar، Scopus) و با در نظر گرفتن معیارهای ورود و خروج مشخص (مقالات منتشر شده بین سال های ۲۰۱۷ تا ۲۰۲۶)، یافته های پژوهش های مرتبط مورد بررسی، تحلیل و بررسی قرار گرفتند. نتایج این مرور نظام مند نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی، از طریق تقویت مولفه هایی چون ارتباط موثر، حل مسئله، مدیریت هیجان و استرس، به طور معناداری سطح صمیمیت عاطفی، فکری و روانی زوجین را افزایش می دهد. این صمیمیت تقویت شده، به نوبه خود، یک منبع حمایتی قدرتمند برای زنان ایجاد می کند که به عنوان یک سپر محافظ در برابر فشارهای روانی ناشی از مشکلات اقتصادی عمل کرده و ظرفیت تاب آوری آن ها را به شکل چشمگیری ارتقا می بخشد. این مقاله ضمن ترسیم یک مدل مفهومی یکپارچه از این روابط، شکاف های پژوهشی موجود را شناسایی کرده و مسیرهای تحقیقاتی آتی را برای پژوهشگران و متخصصان حوزه خانواده و سلامت روان پیشنهاد می دهد. یافته های این پژوهش می تواند مبنای طراحی مداخلات پیشگیرانه و درمانی کارآمد برای تقویت خانواده ها در شرایط دشوار اقتصادی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، صمیمیت زوجین ، تاب آوری زنان ، بحران اقتصادی ، مرور نظام مند