نگرش دانشجویان نسبت به سیاست های جمعیتی دولت و تاثیر آن بر تصمیمات خانوادگی

این پژوهش با هدف بررسی «نگرش دانشجویان نسبت به سیاست های جمعیتی دولت و تاثیر آن بر تصمیمات خانوادگی» انجام شد. این پژوهش به روش کمی و رویکرد پیمایشی-توصیفی همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آیت اله العظمی بروجردی (ره) در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود که بر اساس فرمول کوکران، ۳۶۱ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی ابزار به دو روش صوری و سازه مورد تایید قرار گرفته و پایایی به روش آلفای کرونباخ برای تمام متغیرها بالاتر از ۷۰/۰ به دست آمد. داده ها با استفاده از دو نرم افزار SPSS و AMOS توصیف و تحلیل شدند. نتایج نشان دادند که بین آگاهی از سیاست های جمعیتی (۱۳۳/۰)، رضایت از اجرا (۱۰۴/۰)، اعتماد به نهادهای دولتی (۱۰۸/۰) و تاثیر رسانه ای سیاست ها (۲۲۶/۰) با تصمیمات خانوادگی رابطه معنادار وجود داشت، در حالی که ادراک حمایت های دولتی رابطه معناداری با تصمیمات خانوادگی نداشت (۰۵۹/۰). همچنین، مدل معادلات ساختاری همچنین میانجی گری کامل تاثیر رسانه ای سیاست ها را تایید نمود، به گونه ای که متغیرهای مستقل تنها از طریق این میانجی بر تصمیمات خانوادگی اثر غیرمستقیم و معنادار داشتند و اعتماد به نهادهای دولتی قوی ترین پیش بینی کننده غیرمستقیم در این مسیر بود. سیاست های جمعیتی، مانند قانون جوانی جمعیت، بدون بازسازی اعتماد نهادی به عنوان هسته سرمایه اجتماعی، اصلاح ناکارآمدی های اجرایی در تخصیص منابع و بهره گیری از میانجی گری کامل تاثیر رسانه ای به عنوان مکانیسم چارچوب بندی شناختی و هنجاری، قادر به تغییر پایدار در رفتار باروری دانشجویان نیستند و ممکن است به تداوم کاهش نرخ باروری در نسل جوان منجر شوند.

کلیدواژه ها:

تصمیمات خانوادگی ، آگاهی از سیاست ها ، رضایت از سیاست ها ، ادراک حمایت دولتی ، اعتماد به نهادهای دولتی ، تاثیرات رسانه ای سیاست ها