آیه ۳۰ سوره انبیا؛ تحلیل تطبیقی دیدگاه های تفسیری و علمی درباره آغاز آفرینش
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GHADIRCONF16_127
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405
چکیده مقاله:
آیه ۳۰ سوره انبیا از جمله آیات برجسته ای است که در تاریخ تفسیر قرآن توجه مفسران و اندیشمندان را به خود جلب کرده است. این آیه با طرح مفاهیمی بنیادین درباره آغاز آفرینش ساختار کیهان و منشا حیات، پرسشی ژرف درباره نقش خداوند در نظام خلقت مطرح می کند و مخاطب را به اندیشیدن در نظم هستی فرا می خواند. تعبیراتی همچون «رتق و فتق» در منابع تفسیری همواره به عنوان نشانه هایی از فرایند آفرینش و تحول عالم بررسی شده اند و در عصر جدید این مفاهیم در کنار داده های علمی مرتبط با کیهان شناسی و نظریه های پیدایش حیات دوباره مورد توجه قرار گرفته اند. با گسترش مطالعات علمی در حوزه های فیزیک، کیهان شناسی و زیست شناسی، برخی پژوهشگران تلاش کرده اند میان توصیف های قرآنی و یافته های جدید علمی نوعی همخوانی یا الهام مفهومی بیابند. این موضوع پرسش های تازه ای پدید می آورد: آیا می توان آیات آفرینش را در پرتو علم امروز بازخوانی کرد؟ نقش تفسیر دینی در مواجهه با نظریه های علمی چیست؟ و چگونه می توان خوانشی دقیق، منصفانه و هماهنگ از متن قرآن و داده های تجربی ارائه داد؟ این مقاله با هدف بررسی مشترکات مفهومی میان رویکرد تفسیری و علمی آیه ۳۰ سوره انبیا را از دو منظر دینی و پژوهش های جدید علمی تحلیل می کند. تلاش شده است ضمن وفاداری به اصول تفسیر قرآن، از ظرفیت های علمی برای فهم بهتر این آیه استفاده شود و نشان داده شود که متن و حیاتی می تواند الهام بخش تاملات علمی درباره خلقت و پیدایش حیات باشد.
نویسندگان
مهسا تذکری
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت
حنانه رضایی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت
مریم ربانی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس عترت