واکاوی تاثیر متقابل عمق داخلی و زاویه رف بر شاخص های نور روز و بار انرژی در کلاس های درس اقلیم سرد کاربرد تحلیل حساسیت و بهینه سازی هندسی

استفاده از نور روز در ساختمان های آموزشی نقش مهمی در ارتقای کیفیت محیط داخلی و کاهش مصرف انرژی دارد. رف نوری یکی از راهکارهای غیر فعال برای افزایش بهره گیری از نور طبیعی است اما عملکرد آن به ابعاد هندسی، ویژگی های پوسته ساختمان و شرایط اقلیمی وابسته است. هدف این پژوهش ارزیابی و بهینه سازی عملکرد رف نوری در یک ساختمان آموزشی واقع در اقلیم سرد تبریز است. در این مطالعه عملکرد سناریوهای مختلف رف نوری با استفاده از نرم افزارهای Radiance و EnergyPlus شبیه سازی شد و شاخص های ASE، DA، یکنواختی روشنایی و مصرف سالانه انرژی مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین با بهره گیری از تحلیل حساسیت و روش تصمیم گیری چند معیاره TOPSIS، مناسب ترین پیکربندی رف نوری تعیین شد. نتایج نشان داد که استفاده از رف نوری ترکیبی همراه با شیشه Low-E موجب افزایش دسترسی به نور روز، بهبود یکنواختی، روشنایی، کنترل خیرگی و کاهش مصرف سالانه انرژی نسبت به مدل پایه می شود. همچنین تحلیل حساسیت بیانگر آن بود که عمق رف داخلی و زاویه نصب بیشترین تاثیر را بر عملکرد نهایی سامانه دارند.

کلیدواژه ها:

رف نوری ، نور روز ، ساختمان آموزشی ، تحلیل حساسیت ، بهینه سازی ، مصرف انرژی