تربیت عبادی و سلامت روان کودک

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE26_031

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1405

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش تربیت عبادی در سلامت روان کودک از منظر تعلیم و تربیت اسلامی می پردازد. سلامت روان کودک، یکی از ابعاد مهم رشد اوست که نیازمند توجه و برنامه ریزی دقیق است. تربیت عبادی، با فراهم آوردن بستری معنوی و الهی، می تواند تاثیرات عمیقی بر ابعاد مختلف روانی کودک داشته باشد. در این پژوهش، با رویکردی توصیفی-تحلیلی و با استناد به آیات قرآن کریم، روایات ائمه معصومین (ع) و دیدگاه های اندیشمندان مسلمان، به تبیین چیستی تربیت عبادی، مولفه ها و روش های آن پرداخته شده و سپس ارتباط آن با مولفه های کلیدی سلامت روان کودک، از جمله خودپنداره مثبت، عزت نفس، تاب آوری، هوش هیجانی، و کاهش اضطراب و افسردگی مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج حاکی از آن است که تربیت عبادی با تقویت حس معنا و هدف در زندگی، ایجاد ارتباطی عمیق با خالق، آموزش مهارت های اخلاقی و اجتماعی از طریق عبادات، و پرورش صبر و شکر، به طور چشمگیری به ارتقاء سلامت روان کودک کمک می کند. در نهایت، پیشنهادهایی برای والدین، مربیان و سیاست گذاران در جهت نهادینه کردن تربیت عبادی در خانواده و جامعه ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیدمحمد قلمکاریان

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

سمیه موسوی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور (مرکز مبارکه)