تاثیر دیزاین و تفکر گرافیک محیطی در اثربخشی ترویج فرهنگ حفظ محیط زیست و بهداشت در مقاطع پیش دبستانی شهرستان ساری

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر دیزاین و تفکر گرافیک محیطی در اثربخشی ترویج فرهنگ حفظ محیط زیست و بهداشت از نوع تحلیلی مقایسه ای با رویکرد کمی بوده و تغییرات، رفتار توجه مورد ارزیابی قرار گرفت. جامعه آماری شامل کودکان پیش دبستانی شهرستان ساری و روستای حمیدآباد بود و نمونه پژوهش شامل ۳۰ نوآموز کودکستان دریا با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. با استفاده از پرسشنامه و مصاحبه و مشاهده قبل و بعد از اجرای عملی طرحی برای تفکیک زباله های قابل بازیافت و غیر قابل بازیافت که توسط پژوهشگر اجرا شد میزان اثر بخشی گرافیک محیطی بر رفتار کودکان ۴ تا ۶ سال مقطع پیش دبستانی بررسی شده است. مقاطع پیش دبستانی نیازمند برنامه ریزی و طراحی مناسب برای ترویج فرهنگ حفظ محیط زیست و بهداشت هستند. این تحقیق می تواند راهکارهای کاربردی و قابل اجرا برای این برنامه ریزی ها ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

گرافیک محیطی ، دیزاین ، پیش دبستانی ، محیط زیست