بررسی شاخصه های تاثیرگذار در فضای مهدکودک با تمرکز بر عنصر رنگ در راستای ارتقا روانی کودکان

هدف پژوهش: دوران کودکی یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین مراحل زندگی انسان ها است. به جهت آن که این دوران نقش سازنده ای در پایه گذاری شخصیت انسان ها دارد. همچنین کودکان در سال های اولیه زندگی خود به ویژه قبل از دوران دبستان و در چهار سال اول زندگی خود به لحاظ روحی و روانی به شدت حساس می باشند. نکته مهم آن است که در سال های اخیر، با پررنگ شدن نقش مادران در خارج از محیط خانه، نقش سایر محیط های تربیتی مانند مهدکودک ها نسبت به زمان گذشته پررنگ تر شده است. تا جایی که به گفته روانشناسان، تاثیرگذارترین محیط برای جامعه پذیری و تعلیم و تربیت کودکان هستند. معماری مهدکودک ها از آن جهت اهمیت دارد که کودکان که مهم ترین قشر یک جامعه نیز محسوب می شوند، بیشترین زمان خود را در این فضاها سپری می کنند. اگر طراحی مهدکودک ها بر اساس ویژگی های روانشناختی کودکان نیز صورت بگیرد کمک شایانی را در برآورده کردن نیازهای روحی و روانی کودکان می تواند بکند. روش پژوهش: این پژوهش بر مبنای هدف یک تحقیق کاربردی بوده و از حیث روش یک مطالعه کیفی می باشد که با انجام مصاحبه مستقیم از ۴۰ نفر از روانشناسان و مربیان مهدکودک و ۳۰ نفر از کودکان مهدکودک که در سال ۱۴۰۲ نیز انجام شده است. داده های تحقیق از طریق نرم افزار آماری اس پی اس اس که از جمله نرم افزارهایی است که برای تحلیل های آماری در علوم اجتماعی به صورت بسیار گسترده استفاده می شود، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. که نتایج حاصل از این اطلاعات در قالب نمودارهای میله ای، دایره ای و حلقه ای به صورت مفصل تر بیان شده است. یافته های پژوهش: یافته های این پژوهش حاکی از آن است که رنگ یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین عناصر معماری در طراحی داخلی مهدکودک ها می باشد که از این عنصر به جهت ارتقا امنیت روانی در کودکان به صورت هوشمندانه ای نیز می توان استفاده کرد به جهت آن که این عنصر حس بینایی کودکان را به راحتی تحت تاثیر قرار می دهد و بر احساسات و حالات روحی و روانی آنان نسبت به سایر عناصر تاثیر بسیار بیشتری دارد و کودکان در این سنین به واسطه حس بینایی می توانند تعاملات راحت تری را با محیط اطراف خود نیز برقرار کنند.

کلیدواژه ها:

رنگ ، طراحی داخلی ، مهدکودک ، امنیت روانی