نقش گردشگری خلاق در توسعه صنایع دستی مطالعه موردی مدرسه تاریخی هدایت، اولین خانه صنایع دستی استان آذربایجان غربی

در عصر گردشگری خلاق، گردشگران فقط به دنبال دیدار آثار تاریخی و طبیعی نیستند بلکه بدنبال درک عمیق تری از جامعه مقصدند. بررسی ها باتوجه به پیشینه تاریخی و تنوع فرهنگی و آثار هنری و صنایع دستی استان از یک سو و اهمیت توجه به موضوع گردشگری خلاق و موقعیت جغرافیایی استان آذربایجان غربی از لحاظ گردشگری نشان می دهد که گردشگری با تمرکز بر تعامل از نزدیک گردشگران با هنرمندان و آشنایی با فرایندهای تولید هنرهای دیرینه، شهر می تواند به ارتقاء تولید و فروش این صنایع دستی و حتی آشنایی و معرفی این هنرهای سنتی در سطح بازارهای جهانی کمک کند. این تحقیق از نوع تحلیلی توصیفی با بهره گیری از مشاهدات و بررسی های میدانی، مصاحبه با گردشگران و هنرمندان و فعالان حوزه گردشگری و منابع کتابخانه ای در مدرسه تاریخی هدایت به عنوان اولین خانه صنایع دستی استان آذربایجان غربی گردآوری شده است. در نهایت این تحقیق به این نتیجه رسید که میراث فرهنگی و جاذبه های تاریخی به عنوان کلیدی در جذب گردشگران داخلی و خارجی عمل می کنند که می توان با بهره گیری از این ظرفیت مکان ها مانند تلفیق مدرسه تاریخی هدایت و مجموعه صنایع دستی به معرفی رشته های صنایع دستی استان و احیا و رونق آنها کمک کرد.

کلیدواژه ها:

گردشگری خلاق ، صنایع دستی ، مدرسه تاریخی هدایت ، ارومیه