تدوین و اعتباریابی بسته توانمندسازی روانشناختی مادران کودکان کم توان ذهنی و اثربخشی آن بر حمایت اجتماعی ادراک شده و پذیرش مادران

این پژوهش با هدف تدوین و اعتباریابی بسته توانمندسازی روانشناختی مادران کودکان کم توان ذهنی و اثربخشی آن بر حمایت اجتماعی ادراک شده و پذیرش مادران انجام شد. این پژوهش با رویکرد آمیخته در سه مرحله انجام شد. تدوین بسته براساس تحلیل محتوای مبانی نظری، اعتبارسنجی از طریق نظر متخصصان و تحلیل عاملی تاییدی با نرم افزار AMOS، و ارزیابی اثربخشی با طرح نیمه تجربی بود. جامعه آماری مادران کودکان کم توان ذهنی شهر شیراز بود که ۳۰ نفر به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند. ابزارها شامل پرسشنامه های استاندارد حمایت اجتماعی و پذیرش بود. جهت ارزیابی اعتبار بسته از روایی محتوا و روش تایید عاملی در نرم افزار AMOS و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل واریانس آمیخته استفاده شد. یافته ها نشان می دهد که بسته توانمندسازی روان شناختی می تواند به عنوان مداخله ای موثر برای بهبود وضعیت روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

بسته توانمندسازی روان شناختی ، پذیرش ، حمایت اجتماعی ادراک شده