اثربخشی آموزش والدین با استفاده از رسانه بر کاهش تاثیر منفی شبکه های اجتماعی بر فرزندان

بررسی اثربخشی آموزش والدین از طریق رسانه بر کاهش تاثیرات منفی شبکه های اجتماعی بر فرزندان در شهر قم. پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل بر روی ۶۰ والد دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر قم انجام شد. گروه آزمایش طی ۸ جلسه از طریق برنامه تلویزیونی محلی و شبکه شاد، آموزش های والدگری دیجیتال مبتنی بر راهبردهای میانجی گری دریافت کرد. ابزارها شامل پرسشنامه سبک های میانجی گری والدین و پرسشنامه تاثیر شبکه های اجتماعی بود. آموزش والدین از طریق رسانه به طور معناداری باعث کاهش نمرات تاثیرات منفی شبکه های اجتماعی (۳۷ درصد کاهش) و افزایش استفاده از راهبردهای میانجی گری فعال در گروه آزمایش شد. آموزش والدین از طریق رسانه رویکردی اثربخش و در دسترس برای کاهش آسیب های شبکه های اجتماعی در نوجوانان است.

کلیدواژه ها:

آموزش والدین ، رسانه ، شبکه های اجتماعی ، میانجی گری والدینی ، سواد دیجیتال ، نوجوانان