تحلیل الگوی ذهنی خبرگان در خصوص عوامل استعدادپروری فوتبال پایه ایران

هدف پژوهش حاضر تعیین الگوی ذهنی خبرگان در خصوص عوامل استعدادپروری فوتبال پایه ایران بود. این تحقیق از نظر هدف کاربردی بوده و جزء پژوهش های اکتشافی است، از آن جایی که از روش کیو استفاده شد، نوعی پژوهش آمیخته است. روش گردآوری داده ها، مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه های عمیق نیمه ساختار یافته بود. جامعه آماری کلیه پیشکسوتان، مدرسین، استعدادیابان و متخصصین مدیریت ورزشی در حوزه فوتبال پایه بود. نمونه آماری در سطح اول؛ ۱۱ نفر از خبرگان به شیوه هدفمند و در سطح دوم؛ ۲۵ نفر از استعدادیابان و پژوهشگران حوزه پرورش استعداد به شیوه هدفمند و گلوله برفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق نیز به دو بخش مصاحبه و نمودار کیو تقسیم شد. روایی کلیه چک لیست ها در بخش کیفی تحقیق به روش روایی صوری و محتوایی به تایید ۵ تن از خبرگان رسید و جهت سنجش پایایی نمودار و کارت های کیو از روش پایایی مصححان استفاده شد. روش های آماری نیز در دو بخش مصاحبه (تکنیک های کد گذاری، تلخیص، فیلترگذاری) و تحلیل عاملی کیو بود. یافته ها نشان دادند مهمتربن عوامل استعدادپروری در فوتبال پایه در قالب پنج الگوی ذهنی فنی گرایان، آموزش گرایان، تجربه گرایان، توسعه گرایان و تجهیزات گرایان؛ احصا شدند. استعدادپروری به حلقه مفقوده و عاملی اثرگذار در توسعه فوتبال حرفه ای کشور تبدیل شده است و یکی از علل آن نیز عدم آگاهی از عوامل مهم پرورش استعداد در فوتبال پایه می باشد. با استفاده از عوامل شناسایی شده در تحقیق حاضر می توان در زمینه پرورش استعداد بهتر و موثرتر عمل کرد.

کلیدواژه ها:

استعدادیابی ، پرورش استعداد ، فوتبال پایه ، توسعه گرایی ، فنی گرایی