بررسی رابطه بین نگرش به زندگی با تعهد زناشویی در معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر بجنورد

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA10_690

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین نگرش به زندگی با تعهد زناشویی در معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر بجنورد صورت گرفت. روش این تحقیق از نظر هدف کاربردی، از نظر روش، توصیفی، از نظر سنجش همبستگی و از نظر جمع آوری اطلاعات میدانی(پیمایشی)، بود. جامعه آماری در این تحقیق معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر بجنورد که به تعداد ۴۵۰ نفر می باشند. نمونه آماری این تحقیق با جدول مورگان، تعداد ۲۲۹ نفر انتخاب شدند و روش نمونه گیری نیز در دسترس بود. از آزمودنی ها درخواست شد به مجموعه ای از سوالات پاسخ دهند که شامل پرسشنامه های نگرش به زندگی - ری کر (۱۹۹۲) و پرسشنامه تعهد زناشویی (DCI) آدامز و جونز (۱۹۹۷) بود. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.نتایج نشان داد که بین نگرش به زندگی با تعهد زناشویی در معلمان متاهل مقطع ابتدایی شهر بجنورد رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

نویسندگان

شهربانو اصغری

کارشناسی، گروه علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, دانشگاه آزاد بجنورد, بجنورد, ایران

فاطمه رفیعی راد

کارشناسی، گروه ادبیات، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شهید رجائی تهران، تهران، ایران

زینب محمدی

کارشناسی، گروه روان شناسی و علوم تربیتی, دانشکده علوم انسانی, موسسه آموزش عالی شمس گنبد, گنبد کاووس, ایران