یادگیری شخصی سازی شده با هوش مصنوعی در آموزش نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA10_306
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405
چکیده مقاله:
یادگیری شخصی سازی شده با استفاده از هوش مصنوعی یکی از نوآوری های کلیدی در آموزش نوین است که امکان تطبیق فرآیند یاددهی-یادگیری را با نیازها و توانایی های هر دانش آموز فراهم می کند. سامانه های هوشمند با جمع آوری و تحلیل داده های رفتاری و تحصیلی دانش آموزان، مسیر یادگیری، محتوا و تمرین ها را مطابق با توانایی های فردی طراحی می کنند. این فناوری علاوه بر ارائه بازخورد فوری و هوشمند، موجب افزایش تعامل، انگیزه و کارایی یادگیری می شود. استفاده از هوش مصنوعی در یادگیری شخصی سازی شده باعث ارتقای مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و یادگیری مستقل دانش آموزان می شود. مقاله حاضر به بررسی اصول، کاربردها و مزایای یادگیری شخصی سازی شده با هوش مصنوعی پرداخته و چشم انداز آینده آن را در نظام های آموزشی مدرن تحلیل می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا دولت آبادی
دانشگاه آیت الله بروجردی