اثرگذاری حمایت عاطفی مادرانه بر سلامت روان نوجوانان و پیشگیری از آسیب های رفتاری نوظهور: یک مرور ساختارمند

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPCFMM01_066

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1405

چکیده مقاله:

حمایت عاطفی مادرانه یکی از عوامل کلیدی محافظت کننده در سلامت روان نوجوانان محسوب می شود و می تواند در پیشگیری از آسیب های رفتاری نوظهور نقش موثری ایفا کند. این مقاله با هدف مرور ساختارمند مطالعات داخلی و خارجی، نقش حمایت هیجانی و فرآیند معنایابی مادر در سلامت روان نوجوانان و پیشگیری از آسیب های رفتاری نوظهور بررسی شده است. این مرور ساختارمند با جست وجو در پایگاه های علمی بین المللی و داخلی شامل PubMed، Google Scholar و SID انجام شد. کلیدواژه های اصلی شامل «حمایت عاطفی مادر»، «سلامت روان نوجوانان»، «آسیب های نوظهور»، «معنایابی» و «فرزندپروری» بودند. مطالعاتی انتخاب شدند که طی ده سال اخیر منتشر شده، حداقل یک شاخص رفتاری نوظهور را بررسی کرده و به نقش مادر یا سبک والدگری در سلامت روان نوجوان پرداخته باشند. در مجموع ۳۸ مطالعه مورد تحلیل کیفی قرار گرفتند.یافته ها: تحلیل مطالعات نشان داد که گرمای عاطفی مادرانه و ایجاد پیوند دلبستگی ایمن، نقش مهمی در کاهش اضطراب، افسردگی و رفتارهای پرخطر نوجوانان دارد. همچنین، حمایت مادرانه با فراهم سازی الگوهای تنظیم هیجان و معنایابی تجربیات، تاب آوری نوجوانان را تقویت می کند. مطالعات داخلی نیز بر اهمیت تعامل مثبت والد–فرزند و حمایت عاطفی مادر در پیشگیری از رفتارهای ناسازگار و ارتقای سلامت روان نوجوانان تاکید دارند. نتیجه گیری: حمایت عاطفی مادرانه، علاوه بر اثرات روانی و هیجانی، از طریق سازوکارهای زیستی و رفتاری نیز بر سلامت نوجوانان اثرگذار است. این یافته ها اهمیت طراحی مداخلات آموزشی والدگری، برنامه های مشاوره خانواده و سیاست گذاری های سلامت روان را برجسته می کند. مرور حاضر با جمع بندی شواهد داخلی و خارجی، چارچوبی برای تقویت حمایت مادرانه و پیشگیری از آسیب های رفتاری نوظهور ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیده لیلا حق پرست

دانشجوی مقطع دکتری مشاوره دانشگاه محقق اردبیلی

اسماعیل صدری دمیرچی

استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه مشاوره دانشگاه محقق

فاطمه تقی یار

دانشجوی مقطع دکتری مشاوره دانشگاه محقق اردبیلی