نقش رهبری و مدیریت در آموزش عالی ایران

سبک رهبری زیربنای ساختار نیاز فرد که رفتار او را در وضعیت های مختلف برمی انگیزاند بین سبک های رهبری و رفتار رهبری تفاوت است. رفتار رهبری عبارت است از اقدامات مشخصی که رهبر در جهت دادن و هماهنگ کردن کار اعضای گروه به کار می برد، در حالی که سبک رهبری به ساختار نیاز اساسی رهبر برمی گردد که در وضعیت های بین فردی مختلف رفتار را برمی انگیزد. در اکثر موارد عقب ماندگی فضاهای آموزشی کشور به رهبری ضعیف مربوط است. شگفت آور نیست که حداکثر تلاش سازمان ها معطوف به گزینش، توسعه و حمایت از مدیران رده های مختلف اجرایی می گردد و آنان می کوشند که از توانایی های رهبری مدیران شان به عالی ترین وجه سود ببرند. هر اندازه مدیران سازمان ها نسبت به رضایت شغلی و مسائل کارکنان وقوف بیشتری داشته باشند، بهتر می توانند با برنامه ریزی منطقی علاوه بر افزایش سطح رضایت، موجبات ارتقاء و بهره وری سازمان را نیز فراهم آورند و باید نسبت به سبک های رهبری شناخت کافی داشته باشند تا بتوانند متناسب با ساختار جو و فرهنگ سازمان سبک مناسب را برای رهبری انتخاب نمایند.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، رهبری آموزشی ، آموزش عالی