اثربخشی آموزش گروهی ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر پرخاشگری و عزت نفس در مردان مبتلا به سرطان معده

هدف این پژوهش تعیین اثربخشی ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس گروهی بر پرخاشگری و عزت نفس در مردان مبتلا به سرطان معده بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل بیماران مرد مبتلا به سرطان معده در شهر ارومیه در شش ماهه اول سال ۱۴۰۴ بود. تعداد نمونه ۳۰ نفر بودند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و کنترل جایگذاری شدند. از پرسشنامه پرخاشگری (BPAQ، باس و پری، ۱۹۹۲) و پرسشنامه عزت نفس (RSE، روزنبرگ، ۱۹۶۵) و همچنین پروتکل ۸ جلسه ای (هر هفته یک جلسه و هر جلسه ۹۰ دقیقه) ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس برای جمع آوری داده ها و مداخله استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون کوواریانس چندمتغیره مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون بین میانگین پس آزمون پرخاشگری و عزت نفس در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود داشت (p<۰.۰۰۱) و ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس باعث کاهش نمره افراد در پرخاشگری و افزایش نمرات در عزت نفس شد (p<۰.۰۰۱). از یافته های فوق می توان نتیجه گرفت، ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس با بهبود عزت نفس و همچنین کاهش پرخاشگری، نقش موثری در ارتقای سلامت روان شناختی مردان مبتلا به سرطان معده دارد.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس گروهی ، پرخاشگری ، عزت نفس ، سرطان معده