نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

هوش هیجانی به عنوان یکی از مهم ترین سازه های روان شناختی قرن بیست و یکم، نقش تعیین کننده ای در عملکرد تحصیلی، سازگاری اجتماعی و سلامت روان دانش آموزان ایفا می کند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که صرف برخورداری از توانایی های شناختی بالا، تضمین کننده موفقیت تحصیلی نیست و عوامل غیرشناختی به ویژه مهارت های هیجانی سهم قابل توجهی در پیشرفت آموزشی دارند. هدف مقاله حاضر بررسی نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان با تکیه بر مطالعات داخلی است. روش پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر مرور منابع معتبر فارسی می باشد. یافته های پژوهش نشان می دهد که مولفه های خودآگاهی، خودتنظیمی، همدلی، مهارت های اجتماعی و انگیزش درونی با پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارند. همچنین تقویت هوش هیجانی می تواند موجب کاهش اضطراب امتحان، افزایش انگیزش تحصیلی و بهبود تعامل دانش آموز با معلم و همسالان شود. در نهایت، نتایج پژوهش بر ضرورت طراحی برنامه های آموزشی مبتنی بر ارتقای مهارت های هیجانی در مدارس تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان ، انگیزش تحصیلی ، مهارت های اجتماعی