نقش معلمان در آماده سازی دانش آموزان برای چالش های زندگی آینده

آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های پیچیده زندگی آینده، یکی از ماموریت های اساسی نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود. دوره آموزش ابتدایی به عنوان زیربنایی ترین مقطع تحصیلی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری توانایی های فردی، اجتماعی و نگرشی دانش آموزان دارد. در این میان، معلمان به عنوان کنشگران اصلی فرایند تعلیم و تربیت، نقشی فراتر از انتقال دانش درسی ایفا می کنند و می توانند با ایجاد محیط های یادگیری پویا، حمایت عاطفی و هدایت تربیتی، زمینه رشد همه جانبه دانش آموزان را فراهم سازند. هدف این مقاله، مرور نظام مند پژوهش های فارسی انجام شده در زمینه نقش معلمان در آماده سازی دانش آموزان ابتدایی برای چالش های زندگی آینده است. بدین منظور، مطالعات علمی منتشرشده در مجلات معتبر داخلی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. نتایج مرور نشان می دهد که نقش معلمان در ابعادی نظیر تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش خودباوری، پرورش تفکر انتقادی و ایجاد نگرش مثبت نسبت به آینده، تاثیر معناداری بر آمادگی دانش آموزان برای زندگی آینده دارد. در پایان، بر ضرورت توانمندسازی معلمان و بازنگری در رویکردهای آموزشی دوره ابتدایی تاکید می شود.

کلیدواژه ها:

معلمان ، آموزش ابتدایی ، آماده سازی برای آینده ، چالش های زندگی ، تعلیم و تربیت