درس پژوهی: نقش فناوری های نوین در تحول نظام آموزش وپرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1827

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، فناوری های نوین به سرعت در حال تغییر و تحول نظام های آموزشی در سراسر جهان هستند. این فناوری ها با ایجاد روش های نوین در تدریس و یادگیری، امکان دسترسی به منابع گسترده تری را فراهم کرده و به معلمان و دانش آموزان ابزارهای جدیدی برای ارتقاء کیفیت آموزش می دهند. در این درس پژوهی، به بررسی نقش فناوری های نوین در تحول نظام آموزش وپرورش پرداخته شده است. همچنین، تاثیر این فناوری ها بر شیوه های تدریس، یادگیری شخصی سازی شده، آموزش از راه دور، و بهبود فرآیندهای مدیریتی در مدارس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. در این راستا، چالش هایی مانند دسترسی محدود به فناوری، نیاز به آموزش معلمان، و مسائل امنیتی و حریم خصوصی نیز مورد بررسی قرار گرفته اند. در نهایت، این پژوهش چشم انداز آینده استفاده از فناوری در آموزش وپرورش را ترسیم کرده و بر اهمیت اتخاذ رویکردی مناسب در استفاده از این فناوری ها تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، تحول آموزشی ، تدریس دیجیتال ، یادگیری شخصی سازی شده ، آموزش از راه دور ، پلتفرم های آموزشی آنلاین

نویسندگان

سعید عباسی

کارشناسی حقوق، دانشگاه پیام نور، استان کرمانشاه شهرستان دالاهو، استان البرز اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرج و شهرستان فردیس، آموزگار