نقش خانواده در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1786

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی نقش خانواده در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی بوده و جامعه آماری آن شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه است. داده ها با استفاده از پرسشنامه و منابع کتابخانه ای جمع آوری و با نرم افزار SPSS تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد که بین سبک فرزندپروری مقتدرانه و کاهش آسیب های اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین، نتایج حاکی از آن است که حمایت عاطفی و نظارت منطقی والدین، به عنوان عوامل حفاظتی، نقش مهمی در افزایش تاب آوری دانش آموزان در برابر فشارهای گروه همسالان و خطرات فضای مجازی ایفا می کنند. در مقابل، سبک های سهل گیرانه و مستبدانه با افزایش گرایش به رفتارهای پرخطر همبستگی مثبت دارند. بر اساس نتایج، تقویت مهارت های ارتباطی خانواده و آموزش سبک های فرزندپروری صحیح به عنوان ضرورتی برای ارتقای سلامت اجتماعی در مدارس شناسایی شد.

نویسندگان

محمد یاسری راد

فوق لیسانس ادبیات فارسی، استان کهگلویه و بویر احمد

سعید رستگارنسب

ارشد برنامه ریزی درسی، استان کهگیلویه و بویر احمد

علمدار انصاری راد

ارشد ادبیات، کهگیلویه و بویراحمد، شهرستان مارگون