نقش خانواده در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش

خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین محیط تربیتی، نقش مهمی در شکل گیری شخصیت، رفتار و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر نقش خانواده بر کیفیت آموزش و پرورش و عوامل موثر در این زمینه انجام شده است. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی و ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه و مصاحبه با والدین و معلمان بود. یافته ها نشان داد که مشارکت فعال والدین، حمایت عاطفی و فراهم کردن محیط مناسب یادگیری در خانه موجب افزایش انگیزه تحصیلی، پیشرفت تحصیلی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش می شود. همچنین، خانواده هایی که ارتباط مستمر با مدرسه دارند، نقش موثرتری در ارتقای مهارت های اجتماعی و اخلاقی فرزندان دارند. نتایج پژوهش بر ضرورت همکاری مستمر مدرسه و خانواده و آموزش والدین برای حمایت از فرآیند یادگیری تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، آموزش و پرورش ، کیفیت آموزشی ، مشارکت والدین ، انگیزه تحصیلی