نقش مشاوره روان شناختی در ارتقای سلامت روان نوجوانان در عصر شبکه های اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1708
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
گسترش فزاینده شبکه های اجتماعی در میان نوجوانان، پیامدهای پیچیده ای بر سلامت روان این گروه سنی برجای گذاشته است. پژوهش های اخیر از افزایش نرخ اضطراب، افسردگی، اختلال تصویر بدنی و احساس تنهایی در نوجوانان فعال در فضای مجازی خبر می دهند. مقاله حاضر با هدف بررسی نقش مشاوره روان شناختی در پیشگیری و کاهش آسیب های روانی ناشی از استفاده از شبکه های اجتماعی در نوجوانان تدوین شده است. این پژوهش به روش مروری نظام مند انجام شده است. جستجو در پایگاه های داده معتبر شامل PubMed، Scopus، SID، Magiran و Google Scholar با استفاده از کلیدواژه های مرتبط، در بازه زمانی ۲۰۱۵ تا ۲۰۲۵ صورت گرفت. در نهایت ۴۸ مطالعه واجد شرایط، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفتند. نتایج حاصل از مرور پژوهش ها نشان می دهد که مداخلات مشاوره ای مبتنی بر رویکردهای شناختی رفتاری 𝐶𝐵𝑇، ذهن آگاهی 𝑀𝑖𝑛𝑑𝑓𝑢𝑙𝑛𝑒𝑠𝑠 و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد 𝐴𝐶𝑇 تاثیر معناداری در بهبود سلامت روان نوجوانان دارند. همچنین مشاوره گروهی در مدارس و برنامه های آموزش سواد رسانه ای در قالب مداخلات مشاوره ای، از اثربخشی قابل توجهی برخوردار بوده اند. مقایسه الگوهای مداخله نشان داد که ترکیب مشاوره فردی با آموزش خانواده محور، بیشترین کارایی را در کاهش وابستگی آسیب زا به شبکه های اجتماعی داشته است. مشاوره روان شناختی به عنوان یک مداخله ساختارمند، می تواند نقش محوری در ارتقای تاب آوری روانی، تقویت مهارت های خودتنظیمی و کاهش آسیب پذیری نوجوانان در برابر اثرات منفی شبکه های اجتماعی ایفا نماید. طراحی برنامه های مشاوره ای یکپارچه با همکاری خانواده، مدرسه و متخصصان سلامت روان، پیشنهاد اصلی این پژوهش است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری مهدی زاده شهری
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده