مهارت های آینده دانش آموزان در عصر فناوری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1700
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
در عصر فناوری و انقلاب های دیجیتال که با رشد روزافزون هوش مصنوعی، اینترنت اشیا، واقعیت افزوده، یادگیری ماشین و سایر فناوری های نوین همراه است، محیط های آموزشی سنتی با چالش های جدی مواجه شده اند و نیازمند بازنگری اساسی در اهداف، روش ها و مهارت های مورد انتظار دانش آموزان هستند؛ دانش آموزان فردا باید توانایی هایی فراتر از یادگیری محتوای درسی داشته باشند و مهارت هایی کسب کنند که آن ها را قادر سازد در محیط های پیچیده، پویا و فناورانه به طور موثر عمل کنند، از جمله مهارت های دیجیتال مانند برنامه نویسی، تحلیل داده ها، امنیت سایبری و مدیریت اطلاعات، مهارت های شناختی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله، تصمیم گیری آگاهانه و توانایی تحلیل مسائل پیچیده، مهارت های خلاقانه و نوآورانه برای تولید ایده ها و راه حل های جدید، و مهارت های اجتماعی و ارتباطی مانند همکاری تیمی، رهبری پروژه، مهارت های میان فردی و توانایی کار با گروه های متنوع و بین فرهنگی، همچنین سواد رسانه ای و اطلاعاتی برای ارزیابی و استفاده اخلاقی از منابع دیجیتال و اطلاعاتی؛ این مقاله با استفاده از روش تحلیل محتوا و مرور متون پژوهشی بین المللی و ملی، مطالعات موردی مدارس پیشرو و بررسی گزارش های سازمان های جهانی مانند World Economic Forum و OECD، تلاش دارد مهم ترین مهارت های آینده دانش آموزان در عصر فناوری را شناسایی کند، راهکارهای توسعه این مهارت ها در محیط های آموزشی را ارائه دهد و ارتباط میان مهارت های انسانی و فناورانه را در مسیر موفقیت دانش آموزان بررسی نماید؛ یافته های پژوهش نشان می دهد که موفقیت دانش آموزان در دنیای آینده نه تنها به توانایی های فناوری وابسته است، بلکه نیازمند توانایی های انسانی، تفکر خلاق، حل مسئله، همکاری موثر و سواد رسانه ای است و مدارس باید محیط های یادگیری فعال، پروژه محور، فناورانه و انعطاف پذیر ایجاد کنند که تعامل میان دانش آموزان، معلمان و فناوری را به حداکثر برساند، برنامه های آموزشی باید همگام با تغییرات سریع فناوری به روزرسانی شوند و معلمان نقش کلیدی در پرورش مهارت های خلاقانه و تفکر انتقادی ایفا کنند؛ علاوه بر این، حمایت خانواده و جامعه و ایجاد سیاست های آموزشی جامع که مهارت های نرم و سخت را به طور متوازن توسعه دهند، از اهمیت بالایی برخوردار است؛ در نهایت این مقاله تاکید می کند که توسعه مهارت های آینده دانش آموزان نه تنها به موفقیت شغلی آن ها کمک می کند، بلکه باعث توانمندسازی آن ها برای مشارکت موثر در جامعه، حل مسائل پیچیده جهانی و انطباق با تغییرات فناورانه و اجتماعی می شود و به نوعی، مسیر تربیت نسل توانمند، خلاق و انعطاف پذیر برای مواجهه با چالش های آینده را روشن می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا جعفرزاده شلمانی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
مرضیه بنیادی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
آمنه بنی نعمه
کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی
زهرا اسدی نیا
کارشناسی سطح سه حوزه