کاربرد فناوری و نرم افزارهای هوش مصنوعی در آموزش مفاهیم ریاضی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1479

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

تحولات سریع فناوری در دهه اخیر، آموزش و یادگیری را به طور چشمگیری دگرگون ساخته است. یکی از برجسته ترین پیشرفت ها، به کارگیری هوش مصنوعی در نظام های آموزشی است. آموزش ریاضیات به عنوان یکی از دروس پایه و بنیادی، نیازمند روش های نوین و جذاب برای تسهیل درک مفاهیم پیچیده است. هدف این پژوهش بررسی کاربرد فناوری ها و نرم افزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش مفاهیم ریاضی و تحلیل اثر آن بر بهبود یادگیری دانش آموزان است. یافته ها نشان می دهد که نرم افزارهای هوش مصنوعی مانند سیستم های آموزش هوشمند، اپلیکیشن های یادگیری تطبیقی و شبیه سازهای تعاملی موجب افزایش انگیزه، درک مفهومی و خودتنظیمی دانش آموزان می شوند. در پایان، راهکارهایی برای بهره گیری موثر از هوش مصنوعی در آموزش ریاضیات ارائه شده است.

نویسندگان

عظیمه زارعی

کارشناسی دبیری ریاضی دانشگاه آزاد؛دبیر متوسطه اول؛ استان آذربایجان شرقی شهر تبریز