شیوه های موثر برقراری ارتباط عاطفی میان معلم و دانش آموز
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1396
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
ارتباط عاطفی میان معلم و دانش آموز یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت یادگیری و رشد شخصیتی دانش آموزان به شمار می رود. این ارتباط تاثیر مستقیمی بر انگیزش، مشارکت فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل شیوه های موثر برقراری ارتباط عاطفی میان معلم و دانش آموز انجام شد. روش تحقیق کیفی با استفاده از مصاحبه های نیمه ساختاریافته و مشاهده مستقیم انتخاب شد. یافته ها نشان داد که رعایت احترام متقابل، گوش دادن فعال، ایجاد فضایی امن و اعتمادساز، استفاده از بازخورد مثبت و شناخت نیازهای عاطفی دانش آموزان از مهم ترین شیوه های موثر در این زمینه هستند. همچنین نتایج نشان داد که توانمندسازی معلمان از طریق آموزش مهارت های روان شناختی و مدیریت کلاس، نقش مهمی در تقویت ارتباط عاطفی با دانش آموزان دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زبیر محمدی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور؛ استان کردستان شهر سنندج
رامین خالدی
کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد؛ استان کردستان شهر سنندج
شاهو زارعی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان؛ استان کردستان شهر سنندج
میکائیل حسین پناهی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور؛ استان کردستان شهر سنندج