تاثیر آموزش بهداشت فردی و محیطی بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ابتدایی

بهداشت فردی و محیطی از عوامل اساسی در حفظ سلامت جسمی و روانی کودکان به شمار می رود و نقش مهمی در کاهش بیماری ها، افزایش تمرکز و ارتقای انگیزش تحصیلی دارد. دوره ابتدایی، مرحله ای حساس در شکل گیری عادات بهداشتی است و آموزش بهداشت در این مقطع می تواند اثرات بلندمدت بر سلامت کودکان داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش بهداشت فردی و محیطی بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. این مطالعه از نوع توصیفی–تحلیلی و جامعه آماری آن شامل دانش آموزان پایه های چهارم تا ششم مدارس ابتدایی شهر تهران بود. داده ها با استفاده از پرسشنامه های سلامت جسمی، سلامت روان و رعایت اصول بهداشتی جمع آوری و با روش های آماری تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که آموزش بهداشت فردی و محیطی موجب بهبود وضعیت سلامت جسمی، کاهش بروز مشکلات جسمانی، افزایش احساس رفاه روانی و تقویت رفتارهای بهداشتی دانش آموزان می شود. نتایج پژوهش بر اهمیت آموزش مستمر بهداشت در مدارس و خانواده ها تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

بهداشت فردی ، بهداشت محیطی ، سلامت جسمی ، سلامت روان ، دانش آموزان ابتدایی